16. svibnja 2026. • Redakcija
Tijekom prvog polugodišta učenici 4. razreda gimnazije Srednje škole Vrbovec pisali su vlastite romane. Svaki je razred osmislio temu, likove, radnju i antagoniste, a svaki je učenik trebao napisati jedno poglavlje romana te je timski rad bio temelj ovog projektnog zadatka.
Naime, učenici su trebali surađivati na razini razreda, a potom i na razini tima koji je bio zadužen za određeni kompozicijski dio. Radnja se trebala logički i smisleno razvijati, a učenicima je bilo dozvoljeno koristiti sve pripovjedne tehnike kako bi oživjeli sve ideje koje su razmjenjivali, o kojima su razgovarali i koje su zajedničkim radom obogaćivali.
Naslovnice su također trebali osmisliti samostalno, a potom ih izraditi pomoću umjetne inteligencije. Na kraju, nastala su dva romana koliko različita tematikom i likovima, toliko slična po uloženom trudu svih učenika koji zaista mogu biti ponosni na svoje djelo. Mentorica svim učenicima bila je Dijana Miklin, nastavnica Hrvatskog jezika.
Romane možete pročitati na poveznicama:
